Konversationen med skolan börjar bli lite låst.De rapporterar frånvaro jag säger att det är ett pedagogisk problem.
Alltid bara fokus på frånvaro.
närvaron ,hur skapar vi den?
Hon är i skolan ,finns det ingen som har relation till henne och kan föra dialog med henne? Hon går till skolan men närvarar inte på lektioner.
Ja jag går på som en specialpedagog gentemot skolan.
Frågar vilka åtgärder har hon nu ?
Får inget svar.
Hade skolsköterskan på tråden och sa: ja det blir bra i framtiden när medecineringen funkar och hon går på en skola som gör anpassningar utifrån hennes funktionshinder.
Kände jvl bra att finna sig och säga i sitt rätta sammanhang.
Min sanning.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar